Šta mlađi učenici mogu izgraditi
8. aprila počeo je konkurs za pronalazak, tj. druga faza 5. obrazovnog programa za učenike nižih srednjih škola - Akademia Wynalazców im. Robert Bosch. Takmičari imaju zadatak da razviju uređaj za svakodnevnu upotrebu. Prijave se primaju do 11. maja ove godine, a pobjednici konkursa biće proglašeni u junu tokom svečanih završnih gala koncerata.
Konkurs za pronalazak je podijeljen u dvije faze. Prvi traje od 8. aprila do 11. maja. Za to vrijeme mlađi učenici iz škola koje učestvuju u programu, u grupama do 5 osoba, pripremaju nacrt izuma, a zatim nastavnik, kustos grupe, registruje opisanu ideju na sajtu. Pronalazak mora ispunjavati sljedeće kriterije: niska cijena implementacije, svestranost, ekološka prihvatljivost i mora biti u jednoj od tri oblasti - automobilskoj, kućnoj ili baštenskoj opremi. Od pristiglih prijedloga, 10 najzanimljivijih projekata u Varšavi i 10 u Vroclavu proći će u drugu i završnu fazu. Autori ovih projekata će imati zadatak da naprave prototipove uređaja koje su izmislili uz finansijsku podršku Boscha. Takmičenje će biti odlučeno tokom svečanih završnih gala koncerata, koji će se održati 16. juna u Vroclavu i 18. juna u Varšavi. Učesnici pobjedničkih timova dobit će atraktivne nagrade od po 1000 PLN (za prvo mjesto), 300 PLN (za drugo mjesto) i 150 PLN (za treće mjesto). Mentori pobjedničkih timova i njihovih škola će dobiti Bosch električne alate.
Kroz istoriju programa srednjoškolci su prijavili skoro 200 pronalazačkih projekata, uklj. moderne ženske cipele s potpeticom u potplatu, akumulatorski nož, cipele za sprječavanje smrzavanja opremljene lampom na dinamo, praktična ladica koja klizi okomito prema gore, boca za hlađenje koja zahvaljujući korištenim materijalima ne samo da smanjuje temperature napitka prilikom vožnje biciklom, a također sprječava rast mikroorganizama.
Prošle godine u Varšavi je prvo mjesto osvojio projekt Little Amazon, pogodno i sveobuhvatno korito za biljke, au Wroclawu projekt kućne elektrane koja koristi obnovljive izvore energije.
