Festival nauke Škole stvaralaštva "Tehnologije budućnosti"
tehnologije

Festival nauke Škole stvaralaštva "Tehnologije budućnosti"

Da li je putovanje kroz vrijeme moguće? U školi kreativnosti u Zielonki kod Varšave - da! U petak, 6. juna 2014. godine, studenti i pozvani gosti prešli su u 2114 tokom Festivala nauke. Ove godine XNUMX. izložba održana je pod motom "Tehnologije budućnosti". Inicijativa je sprovedena pod pokroviteljstvom: Mazowiecki, Direktor obrazovanja, Univerzitet kardinal Stefan Wyshinsky, Fakultet matematike i prirodnih nauka, Škola egzaktnih nauka, ECDL Poljski ured, Poljsko društvo za informatičku tehnologiju, podružnica Mazowiecki, načelnik okruga Wolominski, gradonačelnik Zielonka i časopisa Mladi tehničar“.

Svrha festivala je popularizacija egzaktnih nauka i najnovijih tehničkih dostignuća među školarcima, buđenje naučnih i kreativnih interesovanja, motivacija za samoobrazovanje i razvoj.

Festival se sastojao od takmičenja za učenike osnovnih i srednjih škola Volominskog okruga i naučnog piknika, tokom kojeg su organizovani časovi za studente Prirodno-matematičkog fakulteta UKSW škole egzaktnih nauka i demonstracija Lego WeDo, Mindstorms i EV3 roboti iz Robomind.pl. Nakon što je goste pozdravio predsjednik Fondacije Obrazovanje kroz umjetnost dr. Mariusz Samoraj, festival je svečano otvorila direktorica Škole za kreativnost Tamara Kostenka.

Uvodno predavanje pod nazivom “Kvantni kompjuteri. Fractal World. predstavila dr Joanna Kanja sa Prirodno-matematičkog fakulteta Univerziteta kardinala Stefana Višinskog. Na zabavan i zanimljiv način upoznala je djecu sa pojmom modernih računara i izazvala njihovo interesovanje kroz vizualizaciju različitih vrsta fraktala. Ne znaju svi da fraktali postoje u ljudskom tijelu! Još jedan gost, Mazowiecki, ECDL koordinator Pavel Stravinski, u svom govoru "Odbrana vlastitog imidža" podsticao školarce da učestvuju na olimpijadama iz informacionih tehnologija. Ukazao je na opasnosti kojima može biti izložena mlada osoba kada nemarno/nepažljivo koristi internet i kako se te opasnosti mogu spriječiti.

Najiščekivanija stavka programa je, naravno, rješavanje okružnog takmičenja raspisanog u okviru Festivala nauke za učenike osnovnih i srednjih škola. Na takmičenju je učestvovalo više od 60 učesnika. Žiri je razmišljao o teškom izboru. Radovi su ocjenjivani prema kriterijima: samostalnost izvođenja, kreativnost, nestandardna rješenja, marljivost, svrsishodnost i sadržajna korektnost, usklađenost sa temom festivala. Tražili smo originalna rješenja koja spajaju duh nauke i kreativnosti. A ključ uspjeha je bio samostalan rad djeteta.

Tako su u tri nominacije izabrani sljedeći pobjednici: V. Kategorije 0-3 Takmičarski zadatak za učenike bio je da bilo kojom tehnikom osmisle izum ili uređaj koji će olakšati život za 100 godina:

  • I mjesto dobila posao Hanne Adamowicz, razred 1a, školski kompleks br. 1 u Kobylki, naziv posla „Robot za baštu za pse – Pyszczek 2114“;
  • drugo mjesto Fotografirala Natalya Pateyuk, 3. razred, SŠ br. 3, Marki, naziv rada: “Cipele koje proizvode električnu energiju”;
  • treće mjesto Kaetan Sysyak 0a razred, OŠ br.3 u Markiju, tema diplomskog rada: "Mikrobot doktor 2".

W Kategorije 4-6 zadatak učenika je bio istraživanje tajni pasivne kuće, uključujući sisteme koji smanjuju uticaj na životnu sredinu:

  • I mjesto pao model Aleksandra Jaroša, učenika 4. razreda NOSH br. 48 iz kreativnosti - za najpotpunije analiziranu i predstavljenu temu;
  • drugo mjesto uzeo Kacpera Skvareka iz 6. razreda OŠ broj 3 u Markima;
  • treće mjesto Uzeli su Pavla Osmolskog iz 5. razreda, takođe iz osnovne škole broj 3 u Markima.

W niže srednje škole mora biti urađeno model sa mehaničkim elementima koji koriste električna kola koja pokazuju ljudsku komunikaciju za 100 godina:

  • I mjestoI najzanimljiviju viziju komunikacije budućnosti predstavila je Claudia Wojienska iz Opštinske srednje škole u Zielonki;
  • drugo mjesto uzeo ga je Piotr Graida;
  • treće mjesto Katarzyna Pawlowska uručena je od strane učenika opštinske srednje škole u Zielonki.

Nagrade u naturi i vaučere za ECDL ispit uručili su gosti dr. Joanna Kanja iz UKSW-a, Pavel Strawinsky Mazowiecki, ECDL koordinator i Tamara Kostenka, direktorica Škole kreativnih aktivnosti.

Nakon prvog dijela festivala, učenici i gosti su se razišli u dvorane gdje su ih čekale nove atrakcije. Studenti UKSW-a pripremili su neobične aktivnosti u nekoliko prostorija. Pa, moglo bi se putovati u prošlost sa vremenskom mašinom kako bi se provjerilo kako su djelovali drevni Spartanci, Julije Cezar i hijeroglifi. Bilo je jako zabavno čitati poruku koju je ostavio faraon Tutankamon. Ako putujete u vremeplovu, uradite sve! Putovanje u budućnost je poput letenja do stanice za istraživanje svemira. Tamo djeca mogu napraviti raketu za istraživanje svemira, dešifrirati poruke vanzemaljaca i dizajnirati grad budućnosti.

Računarska soba je pretvorena u Robotowice. Tamo je izgrađena fabrika za sklapanje robota - studenti su dizajnirali robote prema uputstvima koristeći multimedijalni softver. Rješavajući razne matematičke zagonetke, sastavljali su upute za pomicanje robota - programirali su ga i animirali pomoću jednostavnih elektronskih sistema. U Alfa bazi na planeti tajni igrali su ulogu detektiva - rješavali su matematičke probleme kako bi konačno postali saperi.

Lego Mindstorms, EV3 i WeDo demo roboti su bili veoma popularni. Učenici su mogli vidjeti kako roboti rade koristeći mehaničke sisteme, kao i motore i razne vrste senzora pomoću kojih roboti mogu komunicirati sa vanjskim svijetom. Učenici su imali priliku da se uvjere u važnost kako konstruktivnih elemenata tako i pravilnog programiranja robota. Krajnji rezultat je da robotu koji pravilno funkcioniše prethode faze projektovanja, konstrukcije, programiranja i na kraju verifikacije strukture. Instruktori Robomind.pl izazvali su radoznalost školaraca, nastavnika i roditelja koji su gledali emisiju uvodeći sve u misterije svijeta Lego robota.

Ovogodišnji SAT Future Technologies Science Festival potaknuo je znatiželju i maštu prisutnih o viziji budućnosti u kojoj će živjeti sljedeće generacije. Pokazao je koliko je kreativnosti i ideja u omladini. Neka njihove ideje za poboljšanje svijeta nađu primjenu za sto godina. Radujemo se sljedećem izdanju SAT Festivala nauke.

Vidimo se iduće godine!

Dodajte komentar